記錄日期由之前的日歷到現(xiàn)在的電子萬(wàn)年歷，雖然我們不用去一頁(yè)頁(yè)的翻，但你是否忘了一些關(guān)于中華民族的傳統(tǒng)日期或者值得我們每個(gè)中華兒女去記住的日期？

    明天_是3月5日，這一天具有特別的意義，因?yàn)榕c“雷鋒”這個(gè)偉大的名字聯(lián)系到了一起。距今為止，雷鋒同志離開(kāi)我們已經(jīng)有50年了，50年后，我們是否應(yīng)該再學(xué)習(xí)雷鋒，又怎樣學(xué)習(xí)呢？新的一代“80后”、“90后”、“00后”離雷鋒生活的時(shí)代已很遙遠(yuǎn)，如何教育他們學(xué)雷鋒？

    作為中華兒女我們應(yīng)該_記住我們的傳統(tǒng)節(jié)日，_應(yīng)該記住我們的前輩們是怎樣犧牲自我為我們的_和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的。雷鋒精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而被我們遺忘，我們是新一代的年輕人雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)雷鋒生活的年代，但是我們會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)習(xí)雷鋒精神，并且付諸于行動(dòng)。

    社會(huì)上也涌現(xiàn)了一批批的“雷鋒”，_如生活當(dāng)中的郭明義、熱愛(ài)公益事業(yè)的企業(yè)家等等，都是現(xiàn)代“雷鋒”的鮮活例子。將這些社會(huì)上的好人好事創(chuàng)作成作品，利用合適的方式去引導(dǎo)年輕人，與雷鋒精神有機(jī)結(jié)合，融入教育內(nèi)容，引導(dǎo)孩子們將他們作為榜樣，也達(dá)到了弘揚(yáng)積極向上的精神追求。

朱永新說(shuō)：“對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，英雄、榜樣的力量是一種喚醒的力量，具體的道德形象遠(yuǎn)遠(yuǎn)_抽象的道德說(shuō)教。因此，雷鋒應(yīng)該是一個(gè)豐滿、真實(shí)的道德形象。”朱永新很贊賞媒體報(bào)道還原一個(gè)真實(shí)的雷鋒，雷鋒也愛(ài)時(shí)髦、愛(ài)文學(xué)、有初戀。“英雄首先是人，千萬(wàn)不能英雄‘高大全’。如果英雄變成了神，離我們_遠(yuǎn)了，也_不具備可復(fù)制性和可學(xué)習(xí)性。所以，應(yīng)該讓雷鋒從神回到人，回到人們身邊，回到人們心中。”

   “學(xué)雷鋒_要常態(tài)化，使其成為社會(huì)道德、精神文化建設(shè)的一個(gè)重要載體和手段。”李仁很擔(dān)心學(xué)習(xí)雷鋒是一陣風(fēng)，熱度過(guò)去了_把它放一邊。他說(shuō)：“不同的行業(yè)、不同的崗位，首先要做好本職工作，那也是學(xué)雷鋒。_做一顆‘螺絲釘’，這是雷鋒精神_重要的一方面。在這個(gè)基礎(chǔ)上，可以多做一些分外的公益事業(yè)。”

    _政協(xié)委員潘慶林也表示，學(xué)雷鋒日、_婦女節(jié)等日子都應(yīng)該是紀(jì)念日，而不是作為學(xué)習(xí)日、活動(dòng)日。我們應(yīng)該每天都學(xué)雷鋒，每天3月5日，而不僅僅是動(dòng)口不動(dòng)手。